Обо мне

                    Давайте познакомимся!

                                                                       Время выбрало нас

                                                                    Зажигать души-свечи.

                                              И.Львов (из песни «Учительский вальс»)

Четыре свечи спокойно горели и потихоньку таяли: было так тихо, что слышалось, как они разговаривают.

Первая сказала:

- Я - СПОКОЙСТВИЕ. К сожалению, люди не умеют меня сохранить. Думаю, мне не остаётся ничего другого, как погаснуть! И огонёк этой свечи погас.

Вторая сказала:

- Я – ВЕРА. К сожалению, я никому не нужна. Люди не хотят ничего слушать обо мне, поэтому нет смысла мне гореть дальше. Подул легкий ветерок и загасил свечу.

Опечалившись, третья свеча произнесла:

- Я - ЛЮБОВЬ, у меня нет больше сил гореть. Люди не ценят меня и не понимают. Они ненавидят тех, которые их любят больше всего, - своих близких. И это свеча угасла.

Вдруг в комнату зашел ребенок и увидел три потухшие свечи. Испугавшись, он закричал:

- ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ? ВЫ ДОЛЖНЫ ГОРЕТЬ - Я БОЮСЬ ТЕМНОТЫ!

Произнеся это, он заплакал. Тогда четвертая свеча сказала:

- НЕ БОЙСЯ И НЕ ПЛАЧЬ! ПОКА Я ГОРЮ, ВСЕГДА МОЖНО ЗАЖЕЧЬ И ДРУГИЕ ТРИ СВЕЧИ: Я - НАДЕЖДА.

Надежда… Как много силы в этом слове, оно способно покорять вершины, покорять космос, и в то же время, какое оно хрупкое, как душа ребёнка.

Всегда нелегко начинать, но – если есть мечта  и надежда – уже дорога легче. Думаю, что каждый из вас любит мечтать. Вы помните, о чём мечтали в детстве? У вас была заветная мечта? Думаю, что все ваши детские мечты прежде всего были связаны с будущим. Кем вы хотели стать? Актрисой или певицей, знаменитой балериной или фигуристкой, космонавтом (в 70 – 80ые годы прошлого века дети об этом ещё мечтали), а может быть, геологом?.. Сколько себя помню, всегда хотела быть учителем.
       
     Мои родители тоже мечтали. Мечтали о дочке. «14 сентября  1976 года родилась наша дочка Катенька» - такая запись стоит под моими первыми детскими фотографиями в семейном фотоальбоме. 

Всё было, как у большинства детей: забота и любовь мамы, детский сад, школа…

В школе я была очень активной. Занималась всем, что только можно себе представить: аэробикой, пела в школьном хоре, посещала кружок театрального искусства. При всем этом хорошо училась.

  Мечты не сбываются сами по себе… Годы учёбы в школе, а затем в педучилище и институте, тесное общение с разными учителями расширили моё детское, наивное представление о желанной профессии. Я поняла, что воспитывать детей совсем непросто, что любить детей, таких разных, часто непослушных и непонятливых, невероятно трудно. Но моё желание быть учителем укрепилось, мечта осталась. 
     Свершилось! Я – на пороге своей мечты… 

Я вхожу в класс и вижу перед собой детские глаза, наполненные ожиданием общения, предчувствием будущих открытий. Я не могу, я не должна обмануть эти глаза. 

И понимаю, самое главное - не затушить эту искорку, наполнить детскую душу СПОКОЙСТВИЕМ, ВЕРОЙ в себя, ЛЮБОВЬЮ к миру и, главное, НАДЕЖДОЙ, что всё у него получится.